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【安徽芜湖市育红小学】五年级上册语文教案-习作七习作写读后感

  • 学  科:语文
  • 版  本:人教版
  • 资源类别:同步
  • 更新时间:2017-03-11
  • 资源年份:2017
  • 上传会员:yyt01
  • 浏览次数:334
  • 审 核 人:1145209096
  • 文件大小:48K
  • 所需智币:2
  • 附件名称:【安徽芜湖市育红小学】五年级上册语文教案 ...docx
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第七单元习作    写读后感

【教学目标】

1.激发学生写读后感的兴趣。[^%@#*:中教网]

2.帮助学生初步掌握写读后感的写法。

【教学重点】[来源:§§Z§X§X§K]

让学生学会读后感的写法。

教学难点】

写读后感如何选择感受点。

【导写过传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.illkinda.com程】

一、交流激趣,初识读后感

同学们平时都特别喜欢读课外书,哪些文章给你们留下了深刻的印象?有些什么感受?

学生自由发言后老传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.illkinda.com师小结:像这样在读过一篇文章获一本书之后,把自己获得的感受、体会以及受道德教育、启迪说出来或写下来,就是读后感。

二、召开 “信息交流会”[中国教@*育出&版网~#]

1.请同学们现在学习小组传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.illkinda.com内交流,你搜集到了那些惯于读后感的资传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.illkinda.com传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.illkinda.com料?向同学们介绍介绍。

2.学习小组汇报,师生互动,加深对读后感的认识。

(设计意图:通过轻松、活泼、民主的谈话、交流,激发学生对读后感的写作兴趣。

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