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二年级下语文教学实录-32阿德的梦-人教版新课标 王秀梅

  • 学  科:语文
  • 版  本:人教版
  • 资源类别:同步
  • 更新时间:2017-05-26
  • 资源年份:2017
  • 上传会员:piaofei
  • 浏览次数:196
  • 审 核 人:2636265399
  • 文件大小:61K
  • 所需智币:1
  • 附件名称:二年级下语文教学实录-32阿德的梦-人教版新 ...docx
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师:小朋友们你们又没有做过梦?你们的梦是什么样子的?谁愿意来给我们大家讲一讲!      

学生举手,讲一讲自己的梦(两到三名学生)!

师:刚才,XX的梦,是一个怎样的梦呢?  ——学生举手回答,有趣的梦,神奇的梦等等。

师:孩子们!你们的梦可真有趣!有一位小朋友,他叫?(老师板书题目:阿德,学生跟读),他也做了一个非常有趣的梦,不过他的梦与你们的梦可不一样!阿德到底做了一个怎样的梦呢?小朋友们赶紧去读一读课文,看一看阿德的梦,是一个怎样的梦!读之前有几点要求:一快速地默读,二思考阿德的梦是一个怎样的梦,三读完之后请举手。        

学生默读课文,读完之后举手。老师板书(      )的梦[来源~:*&%@教网]

师:好啦,看样子小朋友们都读完了。请看黑板,怎样的梦?用一个词语来形容阿德的梦!谁来? 

学生举手回答,(神奇)(奇妙)(奇怪)的梦,老师板书。

师:嗯,不错!你们是从文中哪一自然段看出了课文讲的是阿德的一场“梦”?

生:我从文中的第八自然段中看出这是阿德的一场梦。[来源#:zzs*tep.com^%@]

师:你能给大家读一下吗?

生:读这一段“哎呀!阿德大叫一声,睁开眼睛一看,原来是一场梦”。
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